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當(dāng)代漢服實(shí)踐與發(fā)展——高校設(shè)立漢服專業(yè)的可行性

發(fā)表日期:2020-10-19 20:29:28作者來(lái)源:瀏覽次數(shù):

摘要:當(dāng)代漢服實(shí)踐與發(fā)展——高校設(shè)立漢服專業(yè)的可行性華夏復(fù)興,衣冠先行。始于衣冠,達(dá)于博遠(yuǎn)。重文化,輕衣冠。衣禮,衣智,多元文化。

當(dāng)代漢服實(shí)踐與發(fā)展——高校設(shè)立漢服專業(yè)的可行性華夏復(fù)興,衣冠先行。始于衣冠,達(dá)于博遠(yuǎn)。重文化,輕衣冠。衣禮,衣智,多元文化。

隨著漢服復(fù)興運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展,我們先后經(jīng)歷了“華夏復(fù)興,衣冠先行”著重發(fā)展同袍基數(shù)的思想趨向,“重文化,輕衣冠”在復(fù)興途中不斷反思,是否在某個(gè)節(jié)點(diǎn)重心過大,漢民族不僅僅是一件衣服,還有更多的精髓的探索趨向,最后到了“衣禮,衣智,多元文化”復(fù)興漢服中載有的思想,感悟服飾中來(lái)自古人的智慧,將漢式生活融于其中的反思趨向。

每一種思想都是對(duì)的,代表不同時(shí)期漢服復(fù)興者們考慮的事情。“華夏復(fù)興,衣冠先行”同袍們的影響力只能在江浙瀘包郵區(qū)與重點(diǎn)城市發(fā)展,究其原因,同袍人數(shù)過少。漢服吧關(guān)注人數(shù)間接見證了第一代思想,全國(guó)漢文化愛好者不足1萬(wàn)人,一定時(shí)間內(nèi)被百家講壇各種研習(xí)清朝滿族的學(xué)者們圍攻。在這樣的特殊背景下,我們的第一代漢服吧吧主溪山琴?zèng)r提出“華夏復(fù)興,衣冠先行”的口號(hào),以服飾為載體,吸引更多的文化愛好者加入。

在這樣的背景下,同袍人數(shù)不斷遞增,截止2017年3月1日,不完全統(tǒng)計(jì),漢服同袍,漢文化愛好者人數(shù)已超百萬(wàn)。隨著同袍們影響力的不斷加深與國(guó)家逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化的重視,新生同袍的知識(shí)普及與是否能在大學(xué)開展?jié)h服相關(guān)專業(yè),在同袍群體中引發(fā)討論。

首先關(guān)于是否成立傳統(tǒng)文化相關(guān)專業(yè)的方向上,這是一個(gè)冷話題,但年年引發(fā)爭(zhēng)論。緣由北京大學(xué)率先提出國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)班,但明顯孤明先發(fā)引發(fā)學(xué)術(shù)界轟然。師資來(lái)自哪里?教材來(lái)自哪里?總不能讓學(xué)生學(xué)習(xí)爭(zhēng)議的《 》《三字經(jīng)》,在保障與畢業(yè)生的就業(yè)問題得到保障前,只能暫時(shí)冷卻。

但在作者與多位高校教師的深入討論后,關(guān)于是否在本科教育中開設(shè)漢服相關(guān)專業(yè)得出幾個(gè)意見方向

1.社會(huì)需要,學(xué)校具有相關(guān)資質(zhì)與師資,上級(jí)主管部門批示。在目前的中國(guó),傳統(tǒng)文化相關(guān)人員的缺口極大,中央也在逐步投入對(duì)傳統(tǒng)文化的重視,越來(lái)越多的同袍進(jìn)入政府體制工作,擁有話語(yǔ)權(quán),開設(shè)相關(guān)專業(yè)無(wú)疑是時(shí)間問題。同袍們需要做的是,更快更大的擴(kuò)充影響力,使?jié)h服在社會(huì)中不在是一個(gè)關(guān)注事物,逐漸轉(zhuǎn)化為日常物。提升自我,進(jìn)入政府崗位,如一位同袍所說(shuō),成為人大代表,政協(xié)委員,就能代表同袍階級(jí)進(jìn)行提案,將同袍們的訴求反映到中央。

2.嘗試開展獨(dú)立學(xué)院,目前我國(guó)的獨(dú)立學(xué)院有,景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院,武夷山茶學(xué)院,義烏商學(xué)院。這些獨(dú)立學(xué)院都擁有一些獨(dú)特的區(qū)域文化與地理優(yōu)勢(shì),按照這個(gè)思路,或許我們能在浙江西塘,杭州開設(shè)漢服學(xué)院,但在審批與辦學(xué)資質(zhì)上還需同袍們不斷努力。

3.漢服相關(guān)專業(yè)學(xué)科設(shè)置上,作者在于陜西師范大學(xué)服裝設(shè)計(jì)教授溝通后得知。漢服作為一個(gè)新生亞文化聚合體,已經(jīng)擁有作為一個(gè)學(xué)科獨(dú)立存在的最低標(biāo)準(zhǔn)。如漢服形制學(xué),漢服社團(tuán)管理,現(xiàn)代漢服基礎(chǔ)知識(shí),漢服復(fù)興史,當(dāng)代漢服社團(tuán)簡(jiǎn)述作為主干學(xué)科,思想政治與法律,大學(xué)英語(yǔ),體育,計(jì)算機(jī)作為必修課程,茶道,香道,弓道,古代文化,古代習(xí)俗等作為選修課程。而目前開設(shè)這些的難點(diǎn)在于,教材。如果能有幾本在全國(guó)范圍存在的漢服相關(guān)科普,或許同袍們?cè)谔岢鲩_設(shè)專業(yè)時(shí)幾率更大一些。

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