“我當(dāng)年要是能有老師穿 講古文，語文成績也不至于這么差了。”“炮團(tuán)學(xué)校的學(xué)生太幸福了，能跟漢服女神學(xué)習(xí)古文。”近日，一條“鄉(xiāng)村教師身著漢服教古文”的消息刷爆朋友圈。

是怎樣的勇氣，讓這位女教師敢于嘗試如此特別的教學(xué)方式?4月3日，記者來到會(huì)同縣炮團(tuán)侗族苗族鄉(xiāng)炮團(tuán)學(xué)校，采訪這位年僅22歲的鄉(xiāng)村女教師楊景鈞，了解漢服教學(xué)背后的故事。

漢服女神驚艷課堂

記者見到楊景鈞時(shí)，她剛好身著漢服在跟八年級的學(xué)生上古文課。一襲黑色曲裾，肩上粉花刺繡，下身粉色長裙。高挑的個(gè)子，行走課堂上，讓整個(gè)課堂充滿古韻。

48 名學(xué)生沉浸在老師帶來的古韻中，豎起課本，搖頭晃腦地朗誦著古文。統(tǒng)一的節(jié)奏下，聲音整齊洪亮，讓聽者不知不覺也想跟著一起朗誦古文。學(xué)生的目光被身著漂亮漢服的老師所吸引，沒有人因古文的枯燥而打瞌睡，沒有人因語句繞口而不跟讀。

“我只是想給學(xué)生們一個(gè)驚喜，讓他們更好地了解傳統(tǒng)文化。”課后，在辦公室里，楊景鈞跟記者說起了穿漢服上古文課的原因，“為了讓學(xué)生們有直觀的感受，我穿上古人的服裝讓學(xué)生能感受他們的學(xué)習(xí)生活。”

說起走紅網(wǎng)絡(luò)，楊景鈞更在意的是學(xué)生們能不能接受，“我身著漢服教古文，并沒有想過會(huì)有這么多的關(guān)注。學(xué)生們能夠喜歡，能夠接受，這才是最重要的。好在學(xué)生們的反響還挺不錯(cuò)，非常歡迎，這才堅(jiān)持了下來。”

新穎方式學(xué)生稱贊

對于楊景鈞的學(xué)生而言，老師身著漢服，在講臺上詮釋著古文的內(nèi)涵，既是一場視覺盛宴，又是一堂生動(dòng)的古文課。

“前一個(gè)星期，老師就跟我們說要給我們一個(gè)驚喜。沒想到那天老師真的就穿著漢服來上課了。”八年級的蔣慧霖說起第一次見楊老師穿漢服來上課，非常激動(dòng)，“那天老師真的特別好看，上課講的古文，我們都認(rèn)真地聽，好像比以前更容易懂了。”

漢服教學(xué)帶給學(xué)生們對傳統(tǒng)文化直觀的感受，也讓炮團(tuán)學(xué)校興起了一場了解古代服飾，了解傳統(tǒng)文化的風(fēng)潮。據(jù)蔣慧霖介紹，學(xué)生們課間閑談從電視劇偶像已經(jīng)變?yōu)槟姆N古代服飾更好看。更有甚者，回家后收集了眾多各朝代的美麗服飾，帶來學(xué)校分享。

還有許多學(xué)生在楊景鈞老師的影響下開始練習(xí)書法。“我們不僅想著能夠模仿古人讀書，還想著模仿下古人寫字，更有利于我們學(xué)習(xí)古文。”蔣慧霖作為班上的語文課代表，練了一手漂亮的毛筆字。

這樣的教學(xué)方式，也獲得了學(xué)校老師們的認(rèn)可，“楊景鈞老師的漢服教學(xué)方式比較新穎，學(xué)生們很容易被帶動(dòng)到課堂氛圍里，讓難懂的古文有了活力。”同校的張春芳老師很贊賞這位年輕老師的行為。

背后堅(jiān)持終獲認(rèn)可

在大山里的鄉(xiāng)村學(xué)校，敢于挑戰(zhàn)新概念并不容易。

作為免費(fèi)師范生，楊景鈞 14 歲就到長沙讀書，學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)。6年的大學(xué)生活里，她從插畫繪畫開始，接觸到古風(fēng)元素的服飾、音樂。在中央民族大學(xué)就學(xué)的姐姐影響下，開始認(rèn)識漢服、了解漢服，并深深地喜歡上了漢服。2016 年畢業(yè)后，楊景鈞被分配到會(huì)同炮團(tuán)學(xué)校擔(dān)任語文老師。在這里，對漢服了解的人很少。

“過年的時(shí)候，我穿上漢服走在街上，很多人以為我穿的是日本和服，我外婆更是認(rèn)為我穿著戲服要去唱戲。”楊景鈞表示，異樣的眼光和對漢服的不認(rèn)識、不理解，讓她很無奈。

要讓更多人認(rèn)識漢服，楊景鈞決定朝著這個(gè)方向努力。穿上漢服上古文課，是一次教學(xué)上的突破，也是一次弘揚(yáng)漢服的嘗試。學(xué)生們的歡迎，同事們的認(rèn)可，身邊朋友的支持，讓這場身著漢服上古文，并不僅僅只是停留在課堂上。

現(xiàn)在，炮團(tuán)學(xué)校準(zhǔn)備在大課間讓老師們身著漢服，帶著學(xué)生們讀三字經(jīng)。楊景鈞也準(zhǔn)備暑假在會(huì)同成立漢服社，渴望更多志同道合的人參與進(jìn)來。（圖/文 記者 楊智偉 通訊員 蘭林 胡江勇）