據(jù)孫都璟介紹，剛開始穿漢服那會也給自己帶來了不少困擾。“幾年前，很多人都不是很了解漢服，有的人甚至把它誤認(rèn)成和服。”孫都璟說道：“身邊還有一些人覺得我是作秀、標(biāo)新立異，這讓我感到很無奈。”

然而，這些困擾并沒有阻擋孫都璟對漢服的喜愛。她利用課余時(shí)間參加各種關(guān)于漢服的研習(xí)交流活動(dòng)，結(jié)識了一些和她同樣喜愛漢服的伙伴們，開始自愿為不了解漢服的人們做宣傳、講解。聽了他們的介紹后，一些對漢服一知半解甚至誤讀誤解的人，開始真正了解到漢服之美以及漢服文化的深邃。“剛開始不屑于談?wù)搨鹘y(tǒng)文化的人，因?yàn)槲覀兊男麄鳎匦聦徱曌嫦人鶆?chuàng)造的傳統(tǒng)文化。”孫都璟告訴記者。

“現(xiàn)在，漢服已經(jīng)被很多人慢慢接受，也有越來越多的人開始嘗試穿漢服。我相信，用不了多久，漢服及其中的文化會流傳至每個(gè)人心中。”孫都璟對漢服的未來充滿期待。

除了酷愛穿漢服，作駢賦、彈古琴也是她的“超級喜愛”

“一直酷愛傳統(tǒng)文化，報(bào)考志愿時(shí)所選專業(yè)都與文化有關(guān)，曾希望用文字演繹歷史的風(fēng)云變化，但是陰差陽錯(cuò)沒能成功。”說道這里，孫都璟的眉眼間飄過一縷淡淡的憂傷。不過，這并沒有讓孫都璟放棄對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，每周她都會穿越半個(gè)揚(yáng)州城到瘦西湖校區(qū)的文學(xué)院蹭課。

“一旦早晨沒課，孫都璟都會跑到瘦西湖校區(qū)蹭課。因?yàn)閮蓚€(gè)校區(qū)橫穿揚(yáng)州城，來回一次往往需要一個(gè)多小時(shí)，所以每次去蹭課她都要在凌晨六點(diǎn)不到便起身，準(zhǔn)備筆記等蹭課工具。”孫都璟的舍友佘雨婷說道。

閑暇時(shí)間，孫都璟還會寫一些歷史散文和文學(xué)隨筆，以鍛煉自己的文學(xué)素養(yǎng)及歷史宏觀思維。據(jù)周邊人介紹，孫都璟文筆相當(dāng)不錯(cuò)，總是筆耕不輟，雖非科班出身，但她剛剛完成的兩篇駢賦均獲得了文學(xué)院教授的好評。

不僅如此，孫都璟對古琴也是情有獨(dú)鐘，年少時(shí)曾師從金陵古琴派非遺傳承人劉正春老先生。在學(xué)琴的時(shí)間里，她的琴技突飛猛進(jìn)，然而學(xué)到更多的是劉老先生的那一份堅(jiān)忍的心性。孫都璟說：“劉老先生在文化大革命結(jié)束獲得新生后，身體狀況便每況愈下，這些沒有讓他放下對于古琴文化傳承的堅(jiān)持，依舊每日義務(wù)教授古琴長達(dá)8個(gè)小時(shí)，這一堅(jiān)持便是六十多年，直至生命的盡頭。”這些深深地影響著少年時(shí)的孫都璟，讓她變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，變得自信而從容。